北京市朝阳区可儿幼儿园

　　可儿幼儿园创建于2003年7月，采用全美幼儿教育协会（NAEYC）创立的“发展适宜性教育实践DAP”、瑞吉欧教育实践的理念，结合本园开发的“美德课程”，并在此基础上不断发展和完善；我们坚信“教育即生活”，让幼儿主动与环境相互作用，在丰富的活动和生活经历中获得学习体验；发挥混龄教育的优势，让幼儿与成人、同伴积极的互动关系中合作性学习。

　　我们特别关注幼儿和教师的身心健康，常年设置幼儿和员工的美德练习课程，着重培养幼儿的精神品质、良好习惯及高自我价值观。

办园宗旨：给幼儿创设发展适宜性的、身心健康的教育环境，倡导美德教育；营造幼儿园爱与服务的文化氛围；在学前教育领域脚踏实地的进行科学研究。 教育目标：培养幼儿成为身、心、灵健康和谐的“完整儿童”，在身体、认知、情感、社会性方面得到最大潜能的发展；有高尚健全的人格，团队合作的精神，富有创造性，具有服务于他人和社会的态度及品质。 　　全园共设置4个班，小班教学，各班20－2２名幼儿，每班配置3名专业化教师，1名保育员。

课程设置：幼儿的学习是一个内在的建构过程

　　以幼儿为主体，教师引导幼儿主动学习和探索，整合性地学习主题课程；教师根据幼儿的兴趣和需求适时调整课程；幼儿自由选择的、主动建构的游戏是课程的重要部分，同时兼顾教师与幼儿共同发起的项目教学。我们重视教学中的细节管理，倡导合作性游戏，反对暴力性和竞争性游戏。

　　把项目教学和美德教育渗透于一日生活中，课程设置：区域游戏；美德早会、中英文分享圈、听说故事；插花、菜地播种；戏剧性游戏、木偶戏、角色扮演；手工、绘画、架子画；烹饪课、户外野餐、日常生活实践、餐桌礼仪、自我服务技能；科学实验、探索自然界、感官练习；社区职业探索、外出实地考察；节日庆典、季节轮回、安全常规；全英文“英语角”、Show & Tell；动作协调课程，户外运动游戏；学前识字、学前阅读和学前算术。

　　单设的课程：奥尔夫音乐、舞蹈课、美术课、轮滑

美德教育——全园的灵魂

　　早期教育的核心是塑造幼儿健全的人格，品格的发展甚至比科学知识的学习还重要：一个自信、有爱心、整洁有礼、具有合作精神的孩子，即使智力平平，也裨益他人；而一个富有知识，却冷漠、自私、行为不端的孩子对他人和社会却有害无益。

与家庭的合作关系

　　在开放、民主、诚信的管理下，我们随时欢迎家庭成员拜访在园的幼儿，交流、信任、支持、合作！开园近5年来，我们坚持每月中旬的周五召开“父母培训课程”，每月初发放有关幼儿园运行的“新闻快递”，定期向家长提供幼儿教育的最新研究资料。

　　幼儿园是家庭教育的延续，家庭环境是幼儿早期生命成长及性格形成的第一要素。父母是幼儿一生中不可代替的教育者，尤其是母亲。希望家长在参与教育的过程中与幼儿园团结一致，达成合作伙伴关系，形成教育合力，使幼儿园、家庭和社区成为沟通合作的共同体。教师与家长建立良好的关系（尊重和信任）能促进幼儿自然的学习渴望。

　　我们提供家庭心理咨询服务并针对特殊幼儿进行个案分析。

　　我园经过近5年的美德实践和人文精神的沉淀，已形成自己的园所文化：

　　本园的教育理念创始人杨晓平（Pamela Yang）女士，融会贯通中西方教育理念，曾与国外幼儿教育专家共同实践欧美幼儿教育模式，有１5年的学前教育实践，现担任本园的教育顾问和师资培训总监；苏菲园长对幼儿教育有着敏锐的洞察力和强烈的使命感，她们共同引领着园里20多位积极敬业、从事教学研究的教师们，致力于促进早期教育事业的发展。

电话：010-85371225 85372632
Pamela 杨晓平邮箱：corrina121@163.com
地址：北京朝阳双桥东路9号 康城花园小区（京通高速，会村出口）